Link for details about the project: 

http://www.erasmusfuture.com.pl/?fbclid=IwAR3Z59_AJIG5VrGf5hpW14OvhqMu42wOWaAR59qdap2ZMyR4tKmdAWbVrGs

 

The teachers of Secondary School No. 3 Piatra Neamt from Romania want to participate in the European educational process as it is our aim to grasp a thorough understanding of the European educational values. This fact comes from a need to adapt to the nowadays pedagogy, didacties and technology. It is imperative to educate our students as European citizens in order to appreciate other cultures and to be proud of their culture. We need to educate our students to preserve and protect local, national and international values. We want to teach our students what it means interculturalism, how to eliminate the segregation tendencies within cultures.

 

We need to improve our teaching skills, to find new instruments for efficient lessons, to confer a greater practical character to lessons, to optimize student-teachers communication, to stimulate using ICT in the classroom, to provide innovative methods, to promote the lifelong learning.
We just discuss with teacher from other schools, who were implicated in European projects and we discover a lot of possibilities for us.
We think that project it will be a first step for us in European educational field.

 

Project Erasmus +

IMAGINE YOURSELF IN FUTURE

The project will offer a real support to participants to develop the following competences: transversal and soft skills, foreign language and digital skills preparing them socio-educationally for the future.
The activities are designed to promote social and civic competences, freedom of speech, cultural awareness and expression, learning to learn, research, enquiry, creativity, innovation, critical thinking, flexibility, self-direction, integrity, leadership and responsibility, positive attitude, empathy, and sociability. All these skills are cornerstones for the personal development of all participants.
Students will practice English in real life situations, will be exposed to different accents and will also improve their vocabulary on specific topics during classes and workshops.
Digital skills will be developed as ICT is used to create the project’s results, during classes, as tools to communicate with the partners and promoting the results, as well as in the dissemination strategy.
The results of the project (lesson plans, power point presentations containing information about each country, values and traditions, videos about Global Warming, scale models as examples of using alternative energy, multimedia posters promoting health and self: Aging Well to Live Longer, e-book “Me and my imaginary world of 2036”, newsletters about the project activities) represent tested tools that assess the competences mentioned above.
Each partner will create lesson plans for Geography, Biology, Physics, IT and English classes. They will be tested before the meetings and during the meetings with mixed nationalities. They will be adjusted and improved according to students’ needs and suggestions and have a design easy to adapt to distinct group of students. The schools will integrated them into the daily practice aiming to internationalise the school curricula. The project’s story “Me and my imaginary world of 2036” will be designed so as it can be used as learning material. The story will raise awareness about current social issues (terrorism, refugees, wars), healthy lifestyles.
The participants will become aware that they are responsible for making the best of what is yet to come. The international cooperation will help creating and strengthening ties between people from 5 European countries developing the pro-active world-oriented European attitudes: Poland, Italy, Romania, Bulgaria and Turkey.

 

Mobilitatea din Romania

Școala Gimnazială Nr. 3 din Piatra Neamț face parte din proiectul  „IMAGINE YOURSELF IN FUTURE” – 2017-1-PL01-KA219-038397_4, finanțat de Comisia Europeană prin programul Erasmus+, acțiunea cheie K2, alături de alte patru școli din Polonia, Italia, Bulgaria și Turcia. Coordonatorul de proiect este doamna director, prof. Anișoara Oniciuc.

Reprezentanți ai școlilor din cele cinci țări au realizat un parteneriat de colaborare în cadrului Proiectului Erasmus+ „Imagine yourself in future” și au participat la activitățile pregătite cu seriozitate de cadrele didactice ale Școlii Gimnaziale Nr. 3 din Piatra Neamț.

În perioada 24-29 martie 2019, copiii și cadrele didactice de la Szkola Podstawowa im. Orlat Lwowskich w Nowinach din Nowiny (Polonia), OU „Nikola Yonkov Vaptsarov” din Berkovitsa (Bulgaria), Sureyya Nihat Oral Ilkokulu din Adana (Turcia) și Istituto Comprensivo Levi Montalcini din Roma (Italia) au fost oaspeții noștri și s-au bucurat de numeroasele activități pregătite de profesorii și elevii-voluntari ai școlii noastre.

Oaspeții au fost surprinși de interpretarea imnurilor tuturor țărilor de către corul școlii noastre, dar și de obiceiurile și tradițiile dezvăluite pe parcursul mobilității în Piatra Neamț. Micii şcolari au îmbrăcat cu mândrie portul popular și au transmis emoție prin dansurile noastre tradiționale.

Profesorii și copiii noștri au colaborat și au  prezentat exemple de bună p ractică în cadrul  unor ore de limba engleză, geografie, fizică, biologie și TIC. Orele desfășurate au fost interactive, cu implicarea tuturor celor 29 de copii care ne-au vizitat. Profesorii noștri au realizat permanent grupe mixte de copii, reușind să-i implice pe musafiri în activități de comunicare lingvistică și de cooperare internațională.

Vizitarea orașului, a unor obiective turistice și prezentarea tradițiilor românești au insuflat mândria de a fi român în sufletul nostru.

Realizarea prin cooperare a unei cărți electronice și a opt postere multimedia a presupus întărirea relațiilor interumane  între copii și depășirea unor bariere de comunicare.

După-amiezile și serile au fost presărate cu activități atractive și interactive: flash mob, karaoke, activități sportive, prezentare de roboți, dansuri pe melodii internaționale și tradiționale etc.

Emoția insuflată de această mobilitate și ambiția de autodepășire au contribuit la realizarea unor activități de neuitat, au consolidat relațiile interumane și au creat noi punți către următoarele proiecte.

Toate activităţile din cadrul vizitei de proiect s-au desfăşurat conform programului stabilit de echipa de proiect a școlii noastre şi anunţat partenerilor cu câteva zile înainte. Ceremonia de deschidere, lecțiile susținute, activitățile centrate pe elev, interacținunea și cooperarea între copii și profesori de naționalități diferite, abordarea interactivă, depășirea unor bariere culturale au dus la desfășurarea tuturor activităților în condiții foarte bune, asigurând succesul deplin al acestei mobilități. Toate mobilitățile desfășurate până acum au fost în folosul tuturor elevilor şi cadrelor didactice participante, dar şi al tuturor persoanelor implicate în proiect.

Au fost atinse toate obiectivele proiectului stabilite pentru această mobilitate.

Ne-am propus și credem că am reușit să demonstrăm că Școala Gimnazială Nr. 3 din Piatra Neamț este o școală europeană.

Curioșii pot descoperi alte informații interesante pe site-urile: http://www.erasmusfuture.com.pl și http://www.scoala3pn.ro/en.

 

Ebook

Ebook Me and my imaginary world of 2036 – ERASMUS_

 

 

Multimedia posters

 

 

1nd LTTAs MEETING – Berkovitza, Bulgary

21st – 27th October, 2018

În perioada 14-20 aprilie 2018, s-a desfășurat la Berkovitza, în nordul Bulgariei, prima mobilitate. Elevii au exersat limba engleză în situații reale, au participat activ la lecții și ateliere, îmbogățindu-și vocabularul cu termeni specifici.

                Tema întâlnirii a fost una de actualitate, Încălzirea globală”. Au fost prezentate filme documentare, realizate de elevii fiecărei țări participante, pentru a se trage un semnal de alarmă față de această problemă cu care se confruntă omenirea. Au fost susținute cinci lecții de limba engleză și geografie, pe teme de eco-educație, elevii fiind puși în situația de a lucra cu profesori polonezi și bulgari, de a se adapta stilurilor didactice diferite și de a coopera cu elevi din țările membre în proiect. Una dintre activitățile interesante a fost activitatea culinară, în care copiii au fost provocați să prepare și să prezinte o rețetă din bucătăria tradițională a țării din care fac parte, având ca finalitate realizarea unei cărți de bucate.

Diseminare in revista scolii:

Da click pentru a citi revista Universul curiosilor, nr 21 (pdf)

  

 

Films ‘Global warming’

Here You can find films prepared by students from Romania.


The main idea of all of them is to show the importance of global warming. 
Our students want to teach You about causes and consequences of global warming.
 
Let’s watch !!!!!!

 

2nd LTTAs MEETING – Rome, Italy

21st – 27th October, 2018


Our team is working on the alternative energy project for mobility in Italy.

Școala Gimnazială Nr. 3 din Piatra Neamț face parte din proiectul  IMAGINE YOURSELF IN FUTURE – 2017-1-PL01-KA219-038397_4, finanțat de Comisia Europeană prin programul Erasmus+, acțiunea cheie K2, alături de alte patru școli din Polonia, Italia, Bulgaria și Turcia. Coordonatorul de proiect este doamna director, prof. Anișoara Oniciuc.

Școala Gimnazială Nr. 3 din Piatra Neamț (România), Szkola Podstawowa im. Orlat Lwowskich w Nowinach din Nowiny (Polonia), OU „Nikola Yonkov Vaptsarov” din Berkovitsa (Bulgaria), Sureyya Nihat Oral Ilkokulu, din Adana (Turcia) au fost oaspeții Istituto Comprensivo Levi Montalcini din Roma, Italia. Toate cele cinci țări au realizat un parteneriat în cadrului Proiectului Erasmus+ „Imagine yourself in future”.

În perioada 21-27 octombrie 2018, s-a desfășurat la Roma, în capital Italiei, a doua mobilitate, participând din școala noastră un număr de 8 elevi și două cadre didactice. Elevii au fost selectați pe baza unui cumul: scrisoare de intenție, testare lingvistică, note la purtare și recomandarea dirigintelui clasei.

Copiii noștri au colaborat și au pregătit proiecte privitoare la energia alternativă: magnetică și eoliană. Echipa noastră a avut de pregătit un film despre energia alternativă și modele la scală care ar putea demonstra utilitatea acesteia. Copiii noștri s-au implicat cu seriozitate, iar munca lor poate fi admirată pe  https://www.youtube.com/watch?v=3xZb3J4zYfg&feature=youtu.be  sau  http://www.scoala3pn.ro/en/ .  Aceștia au prezentat filmul muncii lor și au cules roadele succesului din aplauzele participanților. Exemplele de bună practică din cadrul unor ore de limba engleză, geografie, fizică, biologie și TIC ale echipelor din Italia și Turcia ne-au insuflat emoție și ambiție de autodepășire.

Realizarea în cadrul unor echipe mixte, prin colaborarea între elevi de naționalități diferite, a unor machete în domeniul energiei alternative a consolidat relațiile interumane și a creat noi punți către următoarele proiecte din cadrul mobilității din Italia.

Una dintre cele mai atractive activități a fost realizarea calendarului „Digital Health and Wellness”. Copiii au vizitat un parc presărat cu locuri încărcate cu istorie și priveliști captivante, au surprins cu ajutorul aparatelor foto diverse instantanee, au mâncat, au socializat și s-au distrat. Chiar dacă totul a părut o joacă, treaba serioasă de-abia a început: ne-am reîntors în laboratorul de informatică și echipe de doi-trei elevi au inserat clipele magice petrecute în parc în calendarul „Digital Health and Wellness”, adăugând sfaturi privitoare la utilizarea într-o manieră sigură și sănătoasă a tehnologiei.

Toate activităţile din cadrul vizitei de proiect s-au desfăşurat conform programului stabilit de şcoala gazdă şi anunţat partenerilor cu câteva zile înainte. Ceremonia de deschidere, lecțiile susținute, activitățile centrate pe elev, interacțiunea și cooperarea între copii și profesori de naționalități diferite, abordarea Montessori, depășirea unor bariere culturale au dus la desfășurarea tuturor activităților în condiții foarte bune, asigurând succesul deplin al acestei mobilități. Toate cele trei mobilități desfășurate până acum au fost în folosul tuturor elevilor şi cadrelor didactice participante, dar şi al tuturor persoanelor implicate în proiect.

Au fost atinse toate obiectivele proiectului stabilite până în acest stadiu.

Școala noastră va fi gazda următoarei și ultimei mobilități cu elevii din cadrul acestui proiect, activitate care se va desfășura la sfârșitul lunii martie din 2019. Vor participa elevi si cadre didactice din celelalte patru țări, iar noi ne propunem să demonstrăm că suntem o școală europeană.

Curioșii pot descoperi alte informații interesante pe site-urile: http://www.erasmusfuture.com.pl și http://www.scoala3pn.ro/en.

 

Calendario Erasmus+ Romania (click pentru a descărca varianta pdf)